學習研究新形勢下教育發展戰略、人才培養新模式及教育管理與改革、發展、穩定等重點、難點問題,積極推進教育研究、教學指導、教學評估及教學管理工作創新。
掌握現代教育理論,具有較強的創新能力和管理能力;了解教育科學新知識,掌握現代教學管理理論,研究教育管理規律,將研究與教育可持續發展結合起來;進一步增強學習意識和創新意識,更新知識結構,提高業務素質和管理水平。